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发布时间:2020-10-07   作者:左伊    点击:1947

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沈健透露,省教育考试院已经对“高考外语听力测试”的改革工作进行了思考和研究,并提出了一些初步设想。“就是说,今后高考外语听力测试将率先实行多次考试。”他解释,教改纲要中明确提出要改变“一考定终身”的现状,并提出高考中少数学科的考试一年可以考多次。因此,江苏将从高考英语进行改革试点,目前先尝试从外语听力开始。至于新政实施的具体日程,他表示,目前尚未确定,还需广泛听取大家的意见。

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《规划纲要》民意尽显,主要体现在其“迎着问题上”。针对当前中国教育存在的主要矛盾和突出问题,《规划纲要》提出“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字工作方针。其中,育人为本是教育改革发展的核心。将以人为本的科学发展观在教育领域落实为育人为本,这种理念上的突破使教育的功能与国家的需要和大众的诉求统一起来,不仅涵盖了素质教育的内容,也反映了未来教育发展的指导思想——教育的目的是人的全面发展,以公平和质量为目标的改革创新是手段。必须长期、全面来看教育成效,如果不利于人的全面发展,就无所谓公平和质量。

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眼下国人正积极关注教育体制改革,但我认为,体制改革的根本不仅在于制度的改进,教学管理人员,尤其是一线的教学管理人员的素质提高也是不容忽视的一个问题。学校管理人员如此价值观念,对于学校教育的发展完善恐怕会产生错误的引导,这样的学校,如何对学生的成长负责,如何让家长放心。

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